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Posts de Fevereiro, 2009

Por Maria Regina Pannuti, pedagoga e consultora do Projeto Salto para o Futuro.
“Brincando livremente nos parquinhos, nas ruas, nas pracinhas, em casa, no clube, as crianças defendem seu espaço e seus direitos, fazendo o que lhes interessa. Aprendem a defender-se, respeitar os companheiros e colocar seus desejos e necessidades. Nos “jogos de faz-de-conta” [...]

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A expressão oral, como forma de comunicação, acontece em todas as atividades que favoreçam a manifestação de idéias, as expressões de fantasias, instiguem a curiosidade e a imaginação das crianças. As atividades de expressão oral liberam a criança, levando-a a imprimir sua individualidade criativa na relação com as pessoas, objetos e pessoas com as quais [...]

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Para vencer o que os nutricionistas chamam de “analfabetismo nutricional”, pais precisam solucionar a equação: cálcio + proteína + energia – gordura trans. A matemática, que parece simples, não está sendo resolvida pelos adultos. Os resultados estão no aumento do índice infantil de obesidade, hipertensão e colesterol. Na volta às aulas, o desafio vem à [...]

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A religiosidade não deve ser elemento que se acrescente à vida normal como algo forçado ou artificial. A vida no seio da família dever ia fazer nascer naturalmente na criança, atitudes que fossem a expressão de um sentimento de religiosidade.
Em primeiro lugar está a gratidão aos homens, à natureza, a Deus; a sensação de que [...]

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  Você sabe quais as exigências do MEC para as instituições de Educação e Ensino?  Trata-se uma determinação da resolução 01/2000, editada pelo Conselho Municipal de Educação, também presente na cartilha “Subsídios para Credenciamento e Funcionamento de Instituições de Educação Infantil”  editada pelo MEC. São eles:
- Apoio e serviço administrativo -pedagógico;
- Salas adequadamente mobiliadas, ventiladas e [...]

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