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Posts de Julho, 2009

 Os passos evolutivos que o pensar humano percorre durante a infância e a juventude, até chegar a maioridade, coincidem com os passos de amadurecimento dos processos de crescimento e desenvolvimento do corpo. Assim como a atividade mental e a fantasia das crianças, vinculadas diretamente às impressões sensoriais, estão relacionadas com os passos do amadurecimento que [...]

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Por Luciene Rodrigues Rochael Galvão.
Segundo Wolfgang Goebel e Michaela Glöckler (2002), pode-se renunciar a qualquer alimento complementar no primeiro semestre de vida de uma criança que receba exclusivamente leite materno, mesmo sob a forma de sucos de fruta e legumes, inclusive as colheradas de suco de laranja ou cenoura recomendadas antigamente. A partir de sétimo [...]

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Ensinar a brincar
A brincadeira é a linguagem das crianças. Pela brincadeira se pode aprender a interação social, trabalhar a atenção, seqüências, habilidades, solucionar problemas, explorar sentimentos, desenvolver causa e efeito, estimular a criatividade. Com a falta de interação social, comunicação e problemas no comportamento, muitos autistas vão necessitar de ajuda para estabelecer uma relação com [...]

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 Por: Luciene Rodrigues Rochael Galvão.
O primeiro grupo ao qual uma pessoa pertence é a família. É na família que cada pessoa adquire os conceitos, hábitos e crenças que vão constituir o alicerce sobre o qual ela se apóia, os conceitos fundamentais sobre o mundo, as relações sociais, a ética, a forma como a sociedade se [...]

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